Thursday Feb 29, 2024

2019-2020上海师范大学学科语文考研最全备考指南_中国(我国发明专利产业化)

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原标题:2019-2020 上海师范大学学科语文考研最全备考指南

一,上海师范大学人文与传播学院简介

上海师范大学人文与传播学院是上海师范大学教学科研最具实力的学院之一。人文与传播学院拥有中国语言文学、历史学2个博士后流动站;2个一级学科博士点:中国语言文学、历史学;13个二级学科博士点;21个硕士点。此外,还有1个教育部重点研究基地:都市文化研究中心, 4个上海市重点学科,3个市教委重点学科,15个本科专业,其中国家文科基地——中国语言文学专业为教育部批准设立的国家文科人才培养和科学研究基地;古典文献专业为全国重点培养文献人才的四个基地之一;2005年汉语言文学和广告学专业被批准为上海市本科教育高地。上海市高校都市文化e研究院设在人文学院。

二、上海师范大学中文系考研专业目录

三、上海师范大学中文系参考书目

(1) 文艺学:

1、文艺学综合知识

2、英语口试

同等学力加试:

1、文学作品赏析

2、文学批评方法基础

(2) 语言学及应用语言学

方向11复试科目:

1.语言理论。参考书目:《语言问题》赵元任,商务印书馆。

2.英语。英译汉及口试。参考书目:《语言学教程》(修订版)胡壮麟编,北京大学出版社,2001。

方向12复试科目:

1.儿童语言习得。参考书目:《儿童语言的发展》李宇明,华中师范大学出版社,1995。

2.英语。英译汉及口试。参考书目:《语言学教程》(修订版)胡壮麟编,北京大学出版社,2001。

方向13复试科目:

1.社会语言学。参考书目:《社会语言学引论(第5版)》游汝杰,复旦大学出版社,2009。

2.英语。英译汉及口试。参考书目:《语言学教程》(修订版)胡壮麟编,北京大学出版社,2001。

方向14复试科目:

1.翻译与二语习得。参考书目:《对比语言学(第2版修订版)》许余龙,上海外语教育出版社,2010。

2.英语。英译汉及口试。参考书目:《语言学教程》(修订版)胡壮麟编,北京大学出版社,2001。

同等学力加试:

1.古代汉语

2.中国文学史(古代、现当代)

(3) 汉语言文字学

复试科目:现代汉语语法。参考书目:《语法讲义》朱德熙,商务印书馆2003;《汉语语法学》张斌,上海教育出版社2005。

同等学力加试:

1.现代汉语

2.古代汉语

参考书目:

《现代汉语》张谊生主编,中国人民大学出版社2013年。

《古代汉语》郭锡良等编,商务印书馆1999年。

(4) 中国古典文献学

复试内容:《古代文化常识》(《古代汉语》附录部分或高校通用教材的相关内容)。

同等学力加试:

1.文学史常识(高校通用教材《中国文学史》)

2.古典文献常识(高校通用教材)

(5) 中国古代文学

复试科目:中国古代文学与文化

参考书目:《中国古代文学史》郭预衡主编,上海古籍出版社1998。

同等学力加试:

1.中国诗学史

参考书目:《中国诗学史》陈伯海、蒋哲伦主编,鹭江出版社2002。

2.写作

(6) 中国现当代文学

方向01复试科目:现当代小说研究。

参考书目:《中国现代当代文学简史》杨剑龙主编,华东师范大学出版社2006。

方向02复试科目:鲁迅研究。

参考书目:《鲁迅研究的历史批判——论鲁迅(二)》汪晖、钱理群等著,河北教育出版社2001。

方向03复试科目:新诗研究。

参考书目:《中国当代新诗史》洪子诚、刘登翰著,北京大学出版社2005。

方向04复试科目:中国现当代文学思想史。

参考书目:《现代性的追求》李欧梵著,三联书店(北京)2000。

方向05复试科目:现当代文学流派研究。

参考书目:《中国现当代文学简史》杨剑龙主编,华东师范大学出版社2006。

方向06复试科目:现当代文学与都市文化研究。

参考书目:《中国现当代文学简史》杨剑龙主编,华东师范大学出版社,2006。

方向07复试科目:儿童文学研究。

参考书目:《儿童文学概论》朱自强著,高等教育出版社,2009。

方向08复试形式和内容:

复试科目:中国现代文学转型研究。

参考书目:《二十世纪中国文学史》孔范今主编,山东文艺出版社,1997年。

方向09复试形式和内容:

复试科目:中国现当代文学史论。

参考书目:《二十世纪中国文学史论》王晓明主编,东方出版中心,2003年。

方向10复试形式和内容:

复试科目:性别与20世纪中国文学

参考书目:【美】罗斯玛丽·童著《女性主义思潮导论》艾晓明译,华中师范大学出版社,2002年。

方向11复试形式和内容:

复试科目:中国现当代文学和海外华文文学研究。

参考书目:《海外华文文学教程(第2版)》饶芃子、杨匡汉编,暨南大学出版社,2014年。

方向12复试形式和内容:

复试科目:中国现当代话剧与电影研究。

参考书目:《雾中风景:中国电影文化(1978-1998)》戴锦华著,北京大学出版社,2016年。

(7) 中国少数民族语言

复试科目:

语言调查能力测试。

语言学基础知识测试。

现代汉语语法

《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵编著,北京大学出版社2010年。

《语言调查》陈其光,中央民族大学1998年。

同等学力加试:《现代汉语》、《语言学概论》

(8) 比较文学与世界文学

世界文学方向:作品鉴赏;

比较文学方向:比较文学。

参考书目:

《外国文学作品选(上)》郑克鲁,高等教育出版社,2005年版。

《比较文学》(第2版)陈惇、孙景尧、谢天振主编,高等教育出版社,2007。

同等学力加试:文艺学;名作分析

(9) 都市文化学

复试科目:城市史

参考书目:《全球城市史》[美]乔尔·科特金著,王旭等译,社会科学文献出版社2006年。

同等学力加试:1、当代都市文化理论与实践;2、中国文化史。

四、上海师范大学中文系考研复试分数线

2018上海师范大学050108比较文学与世界文学方向全日制考研复试分数线详情如下:

学校名称:上海师范大学

学院名称:人文与传播学院

年份:2018

专业代码:050108

专业名称:比较文学与世界文学

总分:383.00

政治:55.0

外语:60.0

专业课一:83.0

专业课二:83.0

说明:

1、本数据不含专项计划复试分数线(少干及退役大学生士兵)

2、各院系可根据本学科、专业特点及生源和计划数制定不低基本分数线的复试基本要求。考生须达到院系确定的学科、专业复试基本要求才能进入复试。

2018上海师范大学050103汉语言文字学方向全日制考研复试分数线详情如下:

学校名称:上海师范大学

学院名称:人文与传播学院

年份:2018

专业代码:050103

专业名称:汉语言文字学

总分:366.00

小科(满分=100分):55.0

大科(满分>100分):83.0

说明:

1、本数据不含专项计划复试分数线(少干及退役大学生士兵)

2、各院系可根据本学科、专业特点及生源和计划数制定不低基本分数线的复试基本要求。考生须达到院系确定的学科、专业复试基本要求才能进入复试。

2018上海师范大学050101文艺学方向全日制考研复试分数线详情如下:

学校名称:上海师范大学

学院名称:人文与传播学院

年份:2018

专业代码:050101

专业名称:文艺学

总分:353.00

小科(满分=100分):55.0

大科(满分>100分):83.0

说明:

1、本数据不含专项计划复试分数线(少干及退役大学生士兵)

2、各院系可根据本学科、专业特点及生源和计划数制定不低基本分数线的复试基本要求。考生须达到院系确定的学科、专业复试基本要求才能进入复试。

2018上海师范大学050102语言学及应用语言学方向全日制考研复试分数线详情如下:

学校名称:上海师范大学

学院名称:对外汉语学院

年份:2018

专业代码:050102

专业名称:语言学及应用语言学

总分:345.00

小科(满分=100分):55.0

大科(满分>100分):83.0

说明:

1、本数据不含专项计划复试分数线(少干及退役大学生士兵)

2、各院系可根据本学科、专业特点及生源和计划数制定不低基本分数线的复试基本要求。考生须达到院系确定的学科、专业复试基本要求才能进入复试。

五、上海师范大学中文系考研经验贴

教育综合333

有四本书:教育学原理,教育心理学,外国教育史,中国教育史

因为我是跨专业,所以要提前了解专业课,专业课是和英语同步进行的,我当时买了 学姐的笔记,直接背的学姐很详细的笔记,因为这门课就是很简单粗暴,背,你会背了,题目自然就可以写出来。我从五月份就背第一轮,先背教育学原理,然后心理学,然后中教和外教史。先难后易,比较好。那时候真的是背的分分钟想吐,坚持很重要。教育学就是先熟悉每一章说的什么,大概知道有什么知识点。然后就开始背诵,每天时间多就多背点,我当时是每天五小时,有时
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甚至更多。第一轮背诵会很痛苦,很拗口,但不要放弃。心理学是自己理解了就比较好背,我直接在学姐笔记旁边标注每处知识点难记忆的地方,要么自己百度要么问学姐,然后用通俗易懂的话,写在旁边, 助记忆理解。这个过程漫长而枯燥。中教史和外教史是相对比较少而且比较容易记忆的。但也不能小瞧他。因为人物著作事件理论要能够对上号也不是很容易。也可以等熟练了之后将中教和外教中某些教育家的思想结合起来看,会发现很多都是相似甚至是前者的升华,与一些技巧。详细的可以私聊我。学姐毕竟过来人嘛,我很乐意分享自己的背诵经验哒。

专业课947:这门课上师大给出的参考书是倪文锦主编的《新编课程与教学论》。这本书要好好看,仔细看,书中的每一个字都要看,并自己进行思考。这本书我从开学开始看,并结合真题进行理解,如果自己遇到这种题目,要从哪些方面回答。可以自己列提纲, 助整理知识点。这本书多看几遍绝对是好处多多,当然还是要背一些重要的知识点的。我看书看了5遍左右,可能都不止。哈哈哈……另外还有学校老师的一些论文也可以找来看,对答题也是有 助的,答案并不是固定的,言之有理即可。

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