…关于高考的3个真相不可忽视考研本科考试清华俞敏洪_网易…(关于高考的文案)

近两天，全国多省开通了2022高考成绩查分，真是几家欢乐几家愁。
网上流出了几个很火的视频，一个是云南红河州第一中学的一位男生，高考查分发现自己考了681分，满脸淡定，而他身边的父亲却喜极而泣，偷偷抹泪。
媒体采访时这个孩子表示，理科综合成绩略低于预期，但总体满意。说到父亲的落泪，他很懂事：“父亲既是为我高兴，也是觉得这些年的付出，值得。”
另一个视频是，江西九江的一位考生查了分数后，始终低着头，看起来面无表情，从侧面看似乎眼睫毛上有类似泪珠的物状。

其实该考生考了604分，本科分平行排名4064名。大概是与心中的理想差距有点大，所以看起来很失望。他妈妈看到这一幕很是心疼，表示“他已经很努力了”。
还有云南普洱一女生考了660分，老师都围过来纷纷欢呼鼓掌；四川绵阳一男生理科考了700分，数学满分，妥妥的学霸，亲戚们都提前庆祝了。

今年，全国参加高考的有1193万名学生，按去年普通本科录取率41.6%算，将有约500万人奔赴各地的大学。当然，具体还要看各地的实际录取率。
所以，拿到结果，注定几家欢乐几家愁。兴奋的，沮丧的，淡定的，种种情绪都会有。
高考的确很重要，牵动着家长和考生的心，也引发着全社会的关注。不过，关于高考，有几个真相，我们需要认识清楚。无论是考上的，还是没考上的，了解一下，可以助我们少走些弯路。
1、高考不是终点，未来可期

对于高考的孩子们来说，十年寒窗苦读，特别是初、高中，日子真的过得很辛苦。特别是在内卷十分严重的情况下，家长和孩子们都很努力，都承受着很大的压力。
所以，一旦考完，有的孩子烧书，有的出去旅游，有的找各种方式放松。出了成绩后，满意的觉得十几年的辛苦没白费，不满意的各种心塞、难受、失落，乃至绝望和痛苦。

为何大家有这样的反应？除了身心真的很累、很疲惫外，另一个很重要的原因，是大家对高考寄予了过高的期待和评价。
如，高考决定一生，高考改变命运。这些耳熟能详的话已融入到了我们的血液和意识里。
现实也是，我国自1977年恢复高考后，无数的人，特别是农家子弟、寒门学子，都通过高考改变了自己的人生轨迹和生活的阶层，实现了大跨越和大换血。
小说《人世间》周家的大儿子周秉昆、二女儿周蓉，都分别于1977年、1979年通过高考考上了北大，后来一个当了市委书记，一个当了大学教授。他们本是普通的工人阶层的孩子，是高考给了他们改变命运的机会。

现实中通过高考改变命运的例子更是数不胜数，如俞敏洪、刘强东、梁晓声等等。
但高考是否是终点呢？高考结束后，人生是否就会形成两种截然不同的生活呢？
当然不是。考上大学绝不意味着万事大吉、一劳永逸，没考上大学或没被理想的大学录取，也并不表示人生从此就完蛋了。
我们所知道的那些通过高考改变命运的人，无论是在高考前，还是后来的人生，都是一直在学习、一直在努力、一直在拼搏的人。

如果认为考上了就是“任务完成了”“目标实现了”“可以跟家长交差了”，那么，到了大学就很容易彻底放飞自我，纵情玩乐，不思学习、荒废学业，最终轻易留级，重则退学。
过去一些年，北大、清华就处理过不少这样的学生。他们本是学霸，带着家人的骄傲和众人的期待，到了名校却沉溺于游戏、网络，终日睡觉，不上课、不学习、挂科，最后不得不卷铺盖走人。
话说有一个学生两次考上清华，两次都被辞退，然后第三次又考上清华，却被学校拒录了。
原因是什么？校方说此学生“自我管理能力太差”。
他在复习考试阶段，一切都被妈妈外包，每一分钟都被严格规划好，他除了学习什么都不用做。但到了大学妈妈不在身边，他就疯狂地打游戏，报复性地玩，直到挂科、劝退。
所以，高考并不是终点，而只是国家通过考试选拔青少年人才的一种手段，对个人来说，也只是检验学识和才能、拿到大学入场券的一种方式。
而一次高考没考好，也不等于此生无望。大家知道俞敏洪高考考了三次，罗永浩就没上大学，还有很多人通过考研、考博来改变本科不满意的状态。

我的朋友中也有不少是通过硕士、博士改变命运和发展轨迹的。他们如今有当博导的，有在海外当律师的，有移民的，也有在国内各大政府机关、企事业单位任职的。
所以，无论哪种情况，依如今的社会形势，人们都可以通过多种手段和方式来调整“人生的偏差”。
就说没考上的，最直接的就是复读。一次不行两次，两次不行三次。关键是调整心态，找到差距，不断反思和总结，采用有效的学习方法和习惯。要学习俞敏洪。

如果像考了26次都未考上的“考王”梁实那样，就没必要了。真不是读书这块料，那就去发掘身上其他的才能和潜力，通过别的方式练就一身社会需要的本领和技能，会更为实际。
像梁实考试不行，做生意蛮好的呀，上世纪90年代就能挣上百万，经济自由，也不是不能获得美好的生活。

关键是，不管高考结束与否，成年人的世界才刚起步，继续在象牙塔也好，混迹于社会中磨练也好，努力保持读书和学习，一步一步脚踏实地、不断进步，如此才未来可期。
2、大学更需努力，练就强硬翅膀

有的家长给孩子灌输一个理念：读书很辛苦，你熬一熬，熬到考上大学就好了。
这完全是错误的思想。考上大学，一切才刚刚开始呢！
大学是什么？我国教育家、曾经的北大校长蔡元培先生说：“大学者，研究高深学问者也。”
清华大学前校长梅贻琦称：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”
大学的功能用蔡元培先生的话说，我国是中西结合的教育，既有传统的“ 陶养德行 ”，也有来自西方大学的模式：
一种是英国牛津、剑桥那样培养有教养的绅士的教育，注重人格熏陶；
一种是德国柏林大学的以专业见长的教育，注重专业人才的培养；
一种是美国的大学模式，强调服务于社会。
所以，上大学，是为了学知识、培养专业、塑造人格、服务于社会。
教育家怀特海说：“ 人们在18岁的时候表现如何并不重要，重要的是18岁以后他们会怎么发展。 ”
从心理学上看，本科阶段即18-22岁，是成年初期的早期阶段。

这一阶段，学生的智力发育基本成熟、稳定；自我意识迅速发展，自我同一性确立；人生观、价值观趋于稳定，开始客观认识自我；社交方面，开始深入体验人际关系的内涵；身体迅速成熟，性的发育从觉醒到逐渐稳定，恋爱成为重要课题。
思维方面，以辩证逻辑思维为主（对立统一，相互区别+相互联系），创造性思维有了一定的发展，但尚未达到成熟水平，属于积极准备阶段。
所以，一个人在大学几年要完成思维认知、三观、学科专业、心理发育、道德建设、社会交往、亲密关系等几个大的方面的发展。尤其是认知和专业，是学生的主业。大学里，发现知识和进行学术研究是首要任务。
徜徉知识海洋，感受学术自由，倡导独立思考和批判精神，参与社会舆论监督和道德批判，逐渐成为知识分子，而后，传播和应用知识，服务于社会。这就是在大学里要做的事。
有如此重要的任务，注定大学不是游玩之地，也不再是简单完成考试和分数达标的应试教育，而是要求一个人对自我、对学业、对社会、对感情、对未来发展有一个清晰的认知和规划，落实到专业的学习与成长、书籍的阅读与思考、实践的参与和总结、社会的尝试与探索等方方面面。

大学的学习，特别是名牌大学的学习，都是自主式学习。要求学生有追求知识的热切渴望，清楚自己学业和未来发展的方向、目标和定位，能系统、合理地计划和安排学习与生活，有超强的自律和执行力，最终具备优秀的专业能力和综合素质，适应社会用人需要。
所以，真正的大学生活是需要非常努力的，也是非常忙碌的。只有非常刻苦、勤奋，花大量的时间读大量的书，静下心来好好学习，此外积极参加各种活动与社会实践，最终才能练就与实际接轨的知识和才能。
而很多人往往有个误区，认为考上大学就成功了一大半，大学四年稀松混一混、获个文凭就可以了。这是非常危险的。
古语说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”大学对很多人而言是最后的努力阶段，也是打造强硬翅膀的最佳时期。
当然，不仅大学期间要努力学习，我们还要保持终生学习的习惯。以今天科技发展的速度、知识更替的频度、信息爆炸的程度，我们的所学所得只有保持不断更新和扩展，才能跟得上时代，符合现实的需要。
所谓“活到老，学到老”，学习犹如一日三餐，需要贯穿到我们整个一生。
3、人生皆是考验，紧要处很关键

高考是人生的第一道大考，确实具有重要的意义。然而，就整个人生来说，高考的考验仅仅是第一关，更多的大考还在后面。
就业、考研、考博、出国留学、考公务员、考职称、转岗、转行、跳槽、创业、恋爱、结婚、生子、买房、投资，等等，每一步都是考验。
柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”
先说这第一步：高考。看起来是短短三天决定了高考，实际上却是十几年的积累。
这紧要的一步靠的是什么，真的是多年的寒窗苦读吗？在注重心理健康的今天，我们要使学习更健康、更科学、更快乐。
家长从小培养孩子的学习兴趣，激发孩子的内在动力，让他养成正确、高效的学习习惯和方法，自主学习，高度自律，是高考获胜的最大法宝。
这不仅会让十多年的学习变得不那么苦，还会让孩子变得更独立、成熟，在选择专业和未来职业发展时，更能有自己的独立想法和理性选择。
过去填志愿选学校和专业都是老师在指导和拍板，或者由家长定。家长讲究实用，如好就业、挣钱多、家里能忙等。如今，孩子们越来越有主见，有自己清晰的认知，这是好事，应予以尊重。
长远地说，兴趣永远是第一动力。这种动机下的专业学习最能持久、投入和专注。兴趣也往往代表着个人的潜能和天赋，最能将一个人的才华激发出来，所以更能取得成果。
至于穷人家、普通人家的孩子是否要更务实，少选择哲学这样玄虚的文科，我认为因人而异。两年前坚定地选择北大考古学的寒门女孩如今依然热爱自己的专业，我觉得就很好。
如果能学自己所爱，能干自己所长，兴趣和专业合二为一，将是人生一大幸事。如果还能赚钱，更是锦上添花。倘若不能，那就看在现实层面，金钱与职业发展哪个对自己和家庭更重要、更迫切。
作为过来人，我当年选择了自己不喜欢的、用来弥补短板的专业，事实证明很痛苦，也很浪费时间。所以，能够遵循自己的内心，以兴趣为首，是很重要的。
专业只要做到极致，总有饭吃，就看学艺精不精。

第二个紧要处是就业选择。一个人所选择的工作，包括位于的城市、所处的行业领域、所提供的职业和职务、所在的单位性质，可以说对自己的发展和家庭有着深远的影响。
行业与行业之间属性不同、氛围不同、工种不同、收入不同、人群不同，体制内与体制外差距巨大，同样的专业在不同的领域和单位干，可以奋斗出截然不同的结局来。
若是体制内，由于工作稳定，大家往往以单位为中心开始买房、租房，划定生活圈子，甚至之后结婚生子、孩子上学等，也在那周围转悠。
而体制外的工作则更易充满变动和不确定性。多次跳槽、多次搬家，换区、换城市、换房子都是可能的，家庭与孩子也会跟着充满变动。
体制内的正当收入固定且差距小，但福利好、灰色收入不可捉摸；体制外的收入按劳、按能力、按贡献分配，能力强的人可以挣得更多，但不稳定，受大形势、大环境影响大。
所以，究竟是选择科研、教育，还是金融、商业，还是从政、当公务员，还是别的，这是一个既要看专业，又要看能力，还要看形势、资源、人脉、机遇、运气、经验的事情。
走好这一步无疑影响很多年，甚至一辈子。创业就更别说了，对人生影响更大。什

么时候创业，是否具备创业的能力和条件，能否承受风险，都是要考虑清楚的。

再有一个紧要处就是结婚成家。这决定了人生是否幸福、生活是否美满、后代是否能教育好等几个重要方面。
与事业的发展相比，婚姻生活的重要性一点都不逊色。因为亲密关系关系到家庭的稳定、和谐，更关系到个人的身心健康和事业成长，还关系到基因的延续和子女的成长。
所以，找什么样的爱人，选择和什么样的家庭结为姻亲，是十分重要的，也是需要特别谨慎的。
随意结婚、离婚，没有孩子尚好；如有孩子，则需考虑负面影响。这是作为成人、为人父母起码的责任心和爱心。至少要考虑成熟，处理好后续工作。
对于男性来说，拥有一个好妻子，可以幸福三代人；对于女性来说，拥有一个好丈夫，她也可以幸福三代人。
最好的家庭教育，是爸爸爱妈妈。夫妻恩爱，是子女最好的成长环境。
当然，现实世界没有最好，只有更好。如何努力在人生的几个紧要处，都做对选择，把握好方向和本质，影响着我们人生的质量。
所以，高考真的仅仅是人生大戏的开启，它很重要，但不必看得过于重要。对于一生而言，无数的未知和考验还在后头，更多的精彩和翻盘也许也在后头。而眼下我们需要做的是，不管发生什么，稳住当下，调整镜头向远眺望，去看到未来的更多希望和多种可能。